Tänzerische Früherziehung

So beginnen wir: Musik in Bewegung umsetzen, Raum in Besitz nehmen, Körpererfahrung machen und viel Spaß mit anderen haben. Im Lauf des ersten Jahres schulen wir Haltung, ein wenig Kraft und die Grundbewegungsarten Gehen, Laufen, Hüpfen, Springen, zunächst spielerisch mit Hilfe von Kindertänzen. Allmählich wecken wir die Freude am Perfektionieren von Bewegungsabläufen, motiviert durch Auftritte mit Kostümen, zunächst für die Eltern, später bei Schulaufführungen.

Was man zwischen 4 und 5 Jahren als angenehm empfindet, wird nach wissenschaftlichen Erkenntnissen für das Leben bestimmend. Man kommt immer wieder darauf zurück. Nach über 10 Jahren Erfahrung in der Früherziehung können wir dies bestätigen. Durch die frühe Bewegung mit Koordination und Konzentration wird die Entwicklung der Intelligenz positiv beeinflusst.

Ziele: Wir wollen helfen, die eigene Persönlichkeit zu entdecken und zu stärken. Die Kinder sollen Selbstvertauen und Konzentrationsfähigkeit entwickeln.

Lehrer: Suse Spieth & Nele Spieth